القائمة الرئيسية

الصفحات

الدليل الاجرائي والتنظيمي لمدارس التعليم الاصدار الاخير

الدليل الإجرائي لمدارس التعليم العام الإصدار الرابع ١٤٤٠/ ١٤٤١
نماذج الدليل الاجرائي 1442 ، يوضح ماهية العلاقات داخل المدرسة وتنظيمها وترتيبها بحيث تكون مخرجات العملية التعليمية تحقق الأهداف المنشودة من العملية التعليمية ويوضح الدليل بعض الخرائط التنظيمية التي توضح هذه العلاقات داخل المدرسة ومهام كل عناصر العملية التعليمية يقدمها الدليل ويوضحها بكل أشكالها بحيث يمنع التداخل في الوظائف بين الموظفين بالمدرسة حيث على موظف تنفيذ المهام المنوط بها فقط؛ كما يعدد الأسس والقواعد التي تحدد مسئوليات كل الموظفين بالمدرسة وكل هذا للعمل على تحقيق منهج الوزارة لتحقيق التطور التعليمي؛ وسوف نتعرف على موقع الموسوعة على أهداف الدليل الاجرائي والعمليات التي يوضحها للعاملين بالمدرسة.




اضغط هنا لتحميل الدليل الاجرائي PDF

اضغط هنا لتحميل الدليل التنظيمي PDF

  • نماذج الدليل الاجرائي 1442
    يضم الدليل عددًا من العمليات والإجراءات التي تقوم المدرسة بتنفيذها أثناء العام الدراسي عن طريق الفرق واللجان والجهات المختصة بكل مسار.
  • العمليات: هي مجموعة من الأنشطة التي تتم بتسل%3ل معين وبينها ترابط بحيث يمكن تحويل المدخلات التعليمية إلى المخرجات المطلوبة من العملية التعليمية.
  • بطاقة العملية: كل عملية لها بطاقة توضح:
  • الهدف منها.
  • مجالات تطبيقها.
  • الوثائق المتعلقة بها.
  • تعريفات المصطلحات المختلفة.
  • الخطوات الإجرائية لتنفيذ العملية.
  • النماذج التي يتم استخدامها.
  • أهداف الدليل الاجرائي

الهدف من الدليل تحقيق بعض الأهداف هي:

  • أن تكون إجراءات عمل الموظفين سهلة وواضحة لهم.
  • أن تكون إجراءات العمل كوحدة في جميع المدارس.
  • أن تكون مسارات العملية التعليمية واضحة وتحديد إجراءاتها والمختص بكل مسار.
  • الدليل يقدم الإجراءات بشكل متسلسل بحيث بمكن تحقيق الفاعلية وزيادة الكفاءة.
  • تقليل اجتهادات الموظفين الشخصية الأمر الذي يجعل هناك تفاوت كبير بين الإجراءات وبعضها من موظف إلى موظف آخر.
  • يوضح الإجراءات والتعليمات بحيث تكون عملية المتابعة والإشراف سهلة التنفيذ.

العمليات الإجرائية بالدليل

  • عملية القبول والتسجيل
  • قبول وتسجيل الطلاب.
  • في حالة رغبة الطالب في الانتقال إلى مدرسة أخرى يجب التأكد من قبول المدرسة الأخرى لانتقال الطالب إليها.
  • خطوات التحويل من الدارس النهارية إلى المدارس الليلية.

عملية إعداد الجداول المدرسية

تنقسم إلى:

  • جدول الحصص الأسبوعي.
  • جدول حصص الانتظار.
  • جدول الإشراف اليومي.
  • جدول المناوبة اليومية.
  • عملية الكتب المدرسية
    تتم من خلال :

تحديد الاحتياج ممن المقررات والكتب المدرسية.
تجهيز مكان لتوضع الكتب.
استلام الكتب.
توزيع الكتب على الطلاب.
تحديد العدد الناقص من المقررات.
حصر الطلاب الذين لم يتسلموا الكتب.
عملية تسيير الميزانية التشغيلية
إجراءات تنفيذها هي تحديد :

الميزانية وإخبار لجنة الصندوق المدرسي بها.
مستلزمات المدرسة من الأدوات.
الأدوات التعليمية التي تحتاجها العملية التعليمية.
متطلبات قبول الطلاب وتسجيلهم والأنشطة الطلابية.
مراجعة المستندات ومطابقتها مع البنود.
إعداد خطة زمنية للمصروفات.
عملية تشغيل المقصف المدرسي ذاتيًا
وتشمل الإجراءات التالية:

اختيار المؤسسة التي سبق لها التعامل بمجال المقاصف التابعة للمدارس.
استلام إيرادات المقصف المدرسي.
متابعة أعمال المقصف.
عملية تنظيم الاتصالات الإدارية
تتم العملية من خلال الإجراءات التالية:

استقبال البريد الوارد للمدرسة وتسجيله وعرضه على المدير وتوصيل الرسائل للجهات المعنية بالرسالة.
استقبال البريد الصادر من المدير تسجيل الرسائل الصادرة من المدرسة للجهات الخارجية والحفاظ على سرية الرسالة بوضعها في ظرف محكم الإغلاق والاحتفاظ بنسخة من الرسالة في ملف الصادر.
عملية متابعة العمل الرسمي لمنسوبي المدرسة
تتضمن بعض الإجراءات وهي:

التأكد من الالتزام بالدوام الرسمي.
متابعة تأخر وغياب المدرسيين وسير الحصص والتزام المعلمين بمواعيد الحصص.
استئذان الموظفين للخروج من المدرسة قبل موعد انتهاء اليوم الدراسي.
عملية متابعة تأخر وغياب الطلاب
يلزم لتنفيذها عدد من الإجراءات هي:

حصر الطلاب المتأخرين.
حصر الطلاب بالغائبين.
استئذان أولياء الأمور لأبنائهم.
عملية الصيانة والنظافة
وإجراءاتها هي:

الصيانة.
النظافة.

عملية النقل المدرسي

تتم من خلال الإجراءات التالية:

  • مراعاة الشروط التي على أساسها يتم نقل الطلاب من مدرسة إلى أخرى.
  • تحديد عط الطلاب الراغبين في النقل.
  • خطابات موافقة أولياء الأمور.
  • خطاب الموافقة على النقل من المدرسة.
  • التأكد من تنفيذ الشروط اللازمة للنقل.
  • عملية الأمن والسلامة المدرسية.
  • عملي الإرشاد الطلابي.
  • عملية النشاط الطلابي.
  • عملية رعاية الطلاب الموهوبين.
  • عملية رعاية ذوي الاحتياجات الخاصة.
  • عملية العهد والمستودع.
  • عملية مركز مصادر التعلم.
  • عملية المختبرات والمعامل.
  • عملية تصميم التدريس.
  • عملية دعم وتطوير أداء الهيئة التعليمية.
  • مكافآت وإعانات الطلاب.
  • عملية قياس اتجاهات المتعلمين نحو المدرسة.
  • عملية تقويم الأداء الوظيفي.
  • عملية التدقيق الداخلي لنظام الجودة.
  • عملية الإجراءات التصحيحية.
  • عملية ضبط الوثائق.
reaction:

تعليقات